|
| Ersatzwerte |
Beim Anlegen neuer Klassen, Räume oder Unterrichtseinheiten werden Defaultwerte verwendet;
diese können hier abgeändert werden.
Diese Einstellungen sollten vor dem Import von Daten (beispielsweise aus der ASV) geprüft werden. Sie werden angewendet,
sofern dort keine anderen Werte vorgesehen sind. Insbesondere bei der Anzahl der
Nachmittage einer Klasse oder der Frage, ob
Nachmittagsstunden in neuen Klassenplänen gesperrt werden sollten oder nicht (Ganztagsunterricht) ist eine Prüfung sinnvoll.
|
|---|
| Doppelstundenmodell |
Beim Erstellen einer neuen Unterrichtseinheit oder bei Änderung der Stundenzahl wird für die minimale und maximale
Anzahl der Doppelstunden ein Defaultwert eingestellt. Dieser richtet sich nach
dem hier eingestellten Modell.
In der Einstellung eher Einzelstunden wird beispielsweise erst ab 5 Wochenstunden eine Doppelstunde
zugelassen. In der Einstellung weitgehend Doppelstunden werden minimale und maximale Anzahl an Doppelstunden
so eingestellt, dass - wenn möglich - nur Doppelstunden verplant werden.
|
|---|
| Lehrerplanbewertung |
Bei der Lehrerplanbewertung kann die Lücke zwischen Vormittags- und Nachmittagsunterricht einbezogen
werden. Dies lässt sich in der Lehrerliste für jede Lehrkraft
individuell festlegen. Diese Option kann hier jedoch auch
generell deaktiviert werden.
|
|---|
| Einheitenbewertung |
Wird eine Unterrichtseinheit gesplittet, so soll das zweite Fach zur
gleichen Fachgruppe wie das erste gehören. Hier kann eingestellt werden, ob in diesem Fall die Bewertung
der beiden Teile gemeinsam (wie eine einzige Unterrichtseinheit) erfolgen soll.
|
|---|
| Lange Wege |
Mehrere Gebäude können durch die Lagekennzahl ihrer Räume unterschieden
werden.
Je nach Differenz dieser Kennzahlen müssen für den Wechsel der Lehrkraft zwischen den betroffenen
Klassen Wegzeiten eingehalten werden. (Beispiel)
|
|---|